Aurrerago, bideo hau nola egin genueneko argazkien muntaia erakutsi genizuen eta oraingoan bideoa bera ipini dizuegu. Hau ilusi eta gogo handiz egina dago.
Ondo pasa ezazue!!!
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sábado, 21 de mayo de 2011
GURE TXOTXONGILOEN BIDEOA!
Kaixo!! Hemen duzue guk egindako AHATE ITSUSIAren txotxongiloen istorioa!
Aurrerago, bideo hau nola egin genueneko argazkien muntaia erakutsi genizuen eta oraingoan bideoa bera ipini dizuegu. Hau ilusi eta gogo handiz egina dago.
Ondo pasa ezazue!!!
Aurrerago, bideo hau nola egin genueneko argazkien muntaia erakutsi genizuen eta oraingoan bideoa bera ipini dizuegu. Hau ilusi eta gogo handiz egina dago.
Ondo pasa ezazue!!!
lunes, 16 de mayo de 2011
FILOSOFIA INTERESGARRIAK
Bertan, gure bloga borobiltzearren haurren garapenerako berebizikoak iruditzen zaizkigun bi autoreen filosofia ipintzen dizkizuegu: Loris Malaguzzi eta Ken Robinsonenak. Hauek, haurrek garapen egokia izan dezaten egin beharrekoa esplikatzen dute.
Espero dugu haurrekin egoterakoan bi filosofia hauek kontutan hartzea, haurraren onerako baitira.
Espero dugu haurrekin egoterakoan bi filosofia hauek kontutan hartzea, haurraren onerako baitira.
LOS 100 LENGUAJES DEL NIÑO
El niño
está hecho de cien.
El niño tiene
cien lenguas
cien manos
cien pensamientos
cien maneras de pensar
de jugar y de hablar
cien, siempre cien
maneras de escuchar
de sorprenderse, de amar
cien alegrías
para cantar y entender
cien mundos
que descubrir
cien mundos
que inventar
cien mundos
que soñar.
El niño tiene
cien lenguas
(y además cien, cien, y cien)
pero se le roban noventa y nueve.
La escuela y la cultura
le separan la cabeza del cuerpo.
Le hablan:
de pensar sin manos
de actuar sin cabeza
de escuchar y no hablar
de entender sin alegria
de amar y sorprenderse
sólo en Pascua y en Navidad.
Le hablan:
de descubrir el mundo que ya existe
y de cien
le roban noventa y nueve.
Le dicen
que el juego y el trabajo,
la realidad y la fantasía,
la ciencia y la imaginación,
el cielo y la tierra,
la razón y el sueño,
son cosas
que no van juntas.
Le dicen en suma
que el cien no existe.
Y el niño dice:
En cambio el cien existe.
Loris Malaguzzi
SIR KEN ROBINSON: ESKOLA ETA KREATIBITATEA
http://www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg
Honi buruz gehiago jakin nahi baduzue:
martes, 10 de mayo de 2011
TXOTXONGILOEN GRABAKETAREN PROZESUA!!!
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